“Pelo fato dos professores já conhecerem o parque, nosso trabalho será facilitado. Será um curso de 180 horas, gratuito, e vamos trabalhar com quatro módulos. Esse é um curso inédito no Brasil e oferece aulas à distância e presenciais”, afirma.

Inicialmente, ele revela que o projeto iria de escola em escola, mas que a primeira etapa foi marcada pela capacitação e, posteriormente, será feita a visitação das escolas ao parque, até mesmo para que os professores e gestores possam estar explicando melhor sobre o parque para seus alunos.

O Parque da Lapa Grande será reaberto para visitação no dia 24 deste mês, uma possibilidade que antes era impossível, visto que, anteriormente, somente convidados podiam visitá-lo. “No dia da árvore, 21, foi lançado o curso de capacitação que faz parte do programa Ambiente em foco/Meio ambiente e cidadania, da UFMG, e cursos de capacitação ambiental, tanto para o parque, como também para o zoológico. Este último por meio do Projeto Educação Ambiental no Zôo, e faz parte do Programa Universidade Solidária”, explica.

Entre os módulos que serão trabalhados com os professores e gestores está o módulo histórico, que vai abordar sobre o contexto onde mora; o módulo da fauna e da flora, que vai tratar da biodiversidade; o módulo sobre espeleologia, que vai fornecer conhecimentos sobre as cavernas do parque; e o módulo de educação ambiental, no qual serão ministradas técnicas para serem aplicadas dentro da escola para os alunos.

Délcio Rocha revela que se pode usar, como exemplo, o projeto Itamar, que funciona a partir da conscientização das pessoas, e que o intuito, com essa capacitação e com os demais projetos que a universidade desenvolve com relação ao meio ambiente, é de educar crianças e adolescentes a respeitarem e preservar a biodiversidade.

“São as crianças que vão dar as respostas a longo prazo, por isso a necessidade de moldar essas questões ambientais em sala, de fazer com que as escolas aprendam novas técnicas para ensinar às crianças; elas repassam isso para os pais e crescem com esse propósito, uma nova geração com possibilidade de mudança”, ressalta.

Além das crianças, ele afirma que a capacitação também é muito importante, pois vai levar informações para as pessoas que moram no entorno do parque, para que os mesmos possam auxiliar na manutenção e preservação do mesmo, pois serão os primeiros a sentirem os impactos, tanto os positivos como os negativos. Ele ainda enfatiza que a ideia de realizar essa capacitação nasceu a partir de uma ação realizada em Nova Esperança, onde foi promovido o Dia do Meio Ambiente. As pessoas não só participaram, como mostraram interesse em mudanças. O retorno dessa ação foi satisfatório. “Percebemos que ainda falta isso, um contato entre universidade e comunidade, pois a universidade tem o dever de dividir o conhecimento e informações com as pessoas. Não só os alunos como os professores que participaram gostaram muito”, conclui.

Por: Paula Machado

Fonte: Gazeta Norte Mineira

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Os animais merecem respeito e compaixão, pois são capazes de sentir medo, dor, fome, sede, solidão, tristeza e saudade, além de vários outros sentimentos que nós “humanos” sentimos. Em vista disso não podemos concordar com experiências de laboratório, matadouros, touradas, rodeios, etc…

Deve-se lembrar que os animais não são brinquedo para crianças e adultos. Eles são seres vivos e com necessidades básicas. Não estão cumprindo pena serem confinados em espaços mínimos e deixados lá por dias sem a mínima atenção. No caso de cães de grande porte, é importante que tenham espaço para correr, se exercitar. Evitem pássaros em gaiolas… imaginem o sofrimento dessas aves impedidas de bater suas asas, solitárias em suas gaiolas. Quando se adquire um animal, um cão por exemplo, deve-se pensar que ele vive em média 15 anos e que você será responsável por ele durante todo esse tempo, não se joga na rua um ser vivo que depende totalmente de você só porque você enjoou e não quer mais ou porque ele já está velhinho. Pense bem! Você gostaria que fizessem o mesmo com você?

Os animais que prestam serviços ao homem (cavalos, bodes, burros, etc) devem ter água e alimemtação adequada e suficiente pelo esforço (na grande maioria das vezes, nem reconhecido) que fazem no seu trabalho diário. Tendo também direito ao descanso . Trabalhar e/ou carregar apenas o peso que possam suportar sem prejuízo a sua saúde e idade. Caso veja um “charreteiro” chicoteando o animal, colocando em suas costas mais peso do que o pobre animal aguenta, não seja conivente…reclame, proteste…pergunte quando foi a última vez que ele ofereceu água e alimento ao animal? Eles esquecem as necessidades do animal, obrigando-o a trabalhar o dia inteiro sem lembrar que eles sentem sede e fome.

Os animais merecem acima de tudo, carinho e respeito !

Temos que acabar com a mentalidade de que enquanto tivermos crianças necessitadas, não podemos nos preocupar com os animais (essa mentalidade é pobre e antiquada). Uma coisa independe da outra. Podemos nos preocupar com as crianças, os animais e a natureza simultâneamente !

Caso contrário poderá ser tarde demais!

Fonte: Geocities “Animais S.O.S.”